老媽學書法
來源：養護工程分公司 作者：劉寧寧
發布時間：2016-09-25
老年學藝興更濃，潑墨揮毫樂無窮。年過半百的老媽報名上了老年大學書法班，圓了老媽的書法夢。
開學那天全家都為老媽高興，老媽興奮的向我們展示著我家大寶和小寶送給她的禮物，老爸送給老媽最寶貴的禮物 “祝你成功”。隨之老媽背起書包，站在高高的穿衣鏡前，耐不住激動，臉漲得通紅，眼淚盈出眼眶，引得全家都笑了。
老媽的書法夢就這樣開始了，第一天上課，老媽提前半小時就靜靜的坐在位子上，剎那間時光好像倒流到三四十年前的課堂上，老師講的人生的哲理，而今架起老花鏡的老媽，又坐在課堂上聽老師講中國的書法。
老師從甲骨文講到現代漢字，老師講的頭頭是道，老媽聽得津津有味，緊接著老師開始分析字的機構和筆法，什么藏鋒起露鋒坐的，這些陌生的措辭更提起了老媽的興致，老媽認真的做著筆記，像一株干枯的小草貪婪的接受著雨露的滋潤。回家后老媽的余興未盡，急忙攤開宣紙，信心百倍準備潑墨揮毫時，發現筆尖一碰到紙手就發抖、心也發慌，橫寫不平、豎寫不直，怎么起筆、怎么行筆心里全都沒底了。這時老媽想不能急于求成，零基礎慢慢來，就從寫“點”開始吧，不容忽視的一“點”啊，老媽寫這一“點”整整用了倆小時竟找不到一點感覺，真真是失望極了，老媽想起老師課堂上講的一句話“十遍生，百遍熟，千遍才能當師傅”。經過一段時間的苦練，老媽終于寫出了一個比較滿意的“點”來了，同時也學會了豎劃的起筆方法。
就這樣老媽堅定了學習書法的信心，通過一年的學習，從一個零基礎的書法愛好者，到能寫一手說的過去的毛筆字來，老媽通過努力，得出一些道理，不管學啥，一定不能孤立的去學，要弄清楚它們相互之間的關系，這樣學習的路才能會越走越寬。
如今老媽有了學書法的經歷，書法使她品嘗了許多酸甜苦辣，更多的是給老媽帶來了許許多多的樂趣，而其實我更想說的是，無論是好奇還是興趣使然，老媽在她們的年紀依然知道活到老，學到老，年輕的我們就更不應該虛負韶華，反而要抓住當下，潛心學習，為自己的人生充電、加碼。
開學那天全家都為老媽高興，老媽興奮的向我們展示著我家大寶和小寶送給她的禮物，老爸送給老媽最寶貴的禮物 “祝你成功”。隨之老媽背起書包，站在高高的穿衣鏡前，耐不住激動，臉漲得通紅，眼淚盈出眼眶，引得全家都笑了。
老媽的書法夢就這樣開始了，第一天上課，老媽提前半小時就靜靜的坐在位子上，剎那間時光好像倒流到三四十年前的課堂上，老師講的人生的哲理，而今架起老花鏡的老媽，又坐在課堂上聽老師講中國的書法。
老師從甲骨文講到現代漢字，老師講的頭頭是道，老媽聽得津津有味，緊接著老師開始分析字的機構和筆法，什么藏鋒起露鋒坐的，這些陌生的措辭更提起了老媽的興致，老媽認真的做著筆記，像一株干枯的小草貪婪的接受著雨露的滋潤。回家后老媽的余興未盡，急忙攤開宣紙，信心百倍準備潑墨揮毫時，發現筆尖一碰到紙手就發抖、心也發慌，橫寫不平、豎寫不直，怎么起筆、怎么行筆心里全都沒底了。這時老媽想不能急于求成，零基礎慢慢來，就從寫“點”開始吧，不容忽視的一“點”啊，老媽寫這一“點”整整用了倆小時竟找不到一點感覺，真真是失望極了，老媽想起老師課堂上講的一句話“十遍生，百遍熟，千遍才能當師傅”。經過一段時間的苦練，老媽終于寫出了一個比較滿意的“點”來了，同時也學會了豎劃的起筆方法。
就這樣老媽堅定了學習書法的信心，通過一年的學習，從一個零基礎的書法愛好者，到能寫一手說的過去的毛筆字來，老媽通過努力，得出一些道理，不管學啥，一定不能孤立的去學，要弄清楚它們相互之間的關系，這樣學習的路才能會越走越寬。
如今老媽有了學書法的經歷，書法使她品嘗了許多酸甜苦辣，更多的是給老媽帶來了許許多多的樂趣，而其實我更想說的是，無論是好奇還是興趣使然，老媽在她們的年紀依然知道活到老，學到老，年輕的我們就更不應該虛負韶華，反而要抓住當下，潛心學習，為自己的人生充電、加碼。
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